Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg e.V.Etwa zwei Prozent der Kinder sind überdurchschnittlich intelligent. Für die Familien bringt das durchaus Herausforderungen mit sich, weiß auch die Elterngruppe Offenburg.
Matthias Heidinger von der Mittelbadischen Presse im Gespräch mit Tímea Ircsik (1. Vorsitzende LVH) vom 23. Februar 2023
Die Elterngruppen des LVH bieten Familien mit hochbegabten Kindern Kontakt, Beratung und Austausch – die Arbeit der Elterngruppe Pforzheim stellt dieser Artikel von Stefan Friedrich in der Online-Ausgabe der Badischen Neuesten Nachrichten (BNN+) aus dem Januar 2023 vor.
Hochbegabt, aber hochgefährdet: Das Leben der Hochbegabten ist alles andere als leicht. Ein Artikel von Melissa Schaich aus der Stuttgarter Zeitung vom 4. Januar 2023.
Ein Artikel, mal über hochbegabte Erwachsene
(vor allem im beruflichen Umfeld).
https://www.humanresourcesmanager.de/personalmanagement/nicole-gerecht-was-brauchen-hochbegabte/
Spannende Kurse, Austausch, Auszeit – im Haus Saron im Schwarzwald kommen Hochbegabte auf ihre Kosten
Um 20 Uhr wird es ruhig im Haus Saron in Wildberg: Der Kurs „Geheimschriften für Fortgeschrittene“ beginnt. Der 9jährige Leon hört gebannt zu; sein Wissen geht weit über das gleichaltriger Kinder hinaus. Er ist hochbegabt und Mitglied im Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg e. V. Der gemeinnützige Verein mit 345 Mitgliedsfamilien bietet Eltern und Kindern die Möglichkeit zum Austausch. Zweimal im Jahr können sie an einem Familienwochenende teilnehmen.
Für Leon bringt eine „normale“ Schulwoche viele Herausforderungen. Der Unterricht wird seinem Wissensdrang nicht gerecht, er lernt kaum etwas, was er nicht schon lange weiß. Er stört oft und in seiner Klasse fühlt er sich allein. Manche Lehrkräfte haben ihm bereits ADHS „bescheinigt“: Dabei fällt es ihm nur schwer, sich für die langweiligen Inhalte zu motivieren. Hier beim Familienwochenende kann er sein, wie er ist, denn die anderen sind genauso.
Aus ganz Baden-Württemberg, darunter aus Ludwigsburg, Lörrach, Göppingen, Kehl, Herrenberg, Reutlingen und Aalen, kommen die insgesamt 15 Familien und jede bietet einen 90minütigen Kurs für die Kinder und Erwachsenen an. Das Angebot geht vom Ringen und Raufen, dem Kartenspiel Magic über die Herstellung von Waschmittel und Trinkschokolade bis zu Programmieren.
Viele der anwesenden Kinder tun sich in der Gemeinschaft schwer, nachdem die meisten von ihnen etwa im Alter von 4 Jahren feststellen, dass sie anders sind – und diese Andersartigkeit als Mängel erleben. Bei Veranstaltungen mit anderen Hochbegabten kommen die Kinder meistens sehr gut miteinander zurecht: Sie teilen die gleichen Interessen, haben oft den gleichen schrägen Humor und verstehen sich nicht selten ohne Worte, auch über die Altersgrenzen hinaus.
Der 18-Jährige spielt Magic mit einer Elfjährigen, die 17-Jährige diskutiert mit dem Achtjährigen über das englische Kinderbuch, auf Englisch versteht sich. Eine 9-Jährige, die sich für Astronomie interessiert, erklärt einem 16-Jährigen den Abendhimmel. Und das mit einer Konzentration und Ausdauer, die sogar so manche Eltern verwundern. Nicht wenige der teilnehmenden Kinder haben neben der getesteten Hochbegabung weitere Diagnosen wie AD(H)S und sind schon lange ins Zielfeuer der Lehrkräfte geraten oder in irgendeiner Schublade verschwunden.
Viele Mitgliedskinder tanken beim Familienwochenende Kraft für die nächsten Monate, in denen sie Langeweile, Unterforderung und Alleinsein erleben werden.
Für Leons Familie endet das Wochenende mit vielen Anregungen und Tipps: Sie werden für Leon das rote Magic-Deck anschaffen und ihn beim Krypto-im-Advent anmelden, wo er sich weiter mit der Entschlüsselung von Geheimschriften beschäftigen kann. Und sie freuen sich schon auf das nächste Familienwochenende, denn ab Januar beginnt der Anmeldezeitraum für das Wochenende in Rot an der Rot – Leon wird mit seiner Familie dabei sein!
Pressemeldung 24.09.2022
Göppingen/Bad Boll. Sie klagen in der Schule über monotones Wiederholen des Unterrichtsstoffs, ein zu langsames Lerntempo und zu leichte Aufgaben. Wird die Unterforderung und Langeweile zu groß, können diese Kinder zu Störenfrieden, emotional unausgeglichen oder gar aggressiv werden und in letzter Konsequenz den Kita- oder Schulbesuch vermeiden.
Begabung beginnt schon in der Kindheit. Eltern werden auf die Begabung ihrer Kinder oftmals sehr früh in der Kindheit aufmerksam. Wenn Sie zum einen auf wissenschaftlicher Ebene Interesse an dem Thema haben und selbst ein möglicherweise hochbegabtes Kinde im Kita-Alter haben, dann ist vielleicht folgender Thementag etwas für Sie.
Die Karg-Stiftung lädt am 19. September zu einem Onlinetag ein. Es handelt sich hierbei um die Fachtagung „Karg Spotlight Kita“ zum Thema:
„Begabungsgerechtigkeit in der frühen Kindheit: Wie soziale Ungleichheit Potenzialentfaltung verhindert – und was wir dagegen tun können“.
Die Fachtagung findet online statt und die Teilnahme ist kostenfrei. Es wird Slots aus der Wissenschaft, der Fachpraxis und eine Podiumsdiskussion geben.
Termin ist der 19.09.2022 (ein Montag) von 9.30h bis 15.30h
(anlässlich des Weltkindertages am 20.09.22).
Anmeldungen und weitere Informationsmöglichkeiten sind möglich unter:
Karg Spotlight Kita 2022 am 19.9.2022 | Projekte | Karg-Stiftung
Entnehmen Sie gerne weitere Informationen auf beiliegendem Flyer bzw hier in der Vorschau, sofern verfügbar.
Der LVH steht in keinem direkten Zusammenhang zur Karg-Stiftung.
Wir erwähnen die Karg-Stiftung jedoch grundsätzlich als gute Anlaufstelle in unserer Sektion zum Thema Hochbegabung.
Es gibt derzeit in der Mediathek des ZDF die 37-Grad-Reportage Schlauer als der Rest der Welt. Von Antje Diller-Wolff. Die Reportage bildet einen schönen Querschnitt zum Thema Höchst- und Hochbegabung ab, alles wird sehr realistisch und „echt“ beschrieben. Sie streift alle Facetten des Themas. Sie ist allerdings kein Klischeefilm über Wunderkinder. Zum Glück!
Diese Reportage beleuchtet Hochbegabung nicht aus Sicht der Kinder, sondern aus Sicht von Erwachsenen. Es wird zwar auch deren Kindheit beleuchtet, zeigt aber auf diese Weise den ganzen Lebensweg ab als hochbegabte Person ab. Hochbegabung ist kein reines Kinderthema.
Extrem begabte Menschen. Geniale Menschen. Große Schaffende. Biografien über die Großen und Genialen strömen immer wieder auf den Buchmarkt. Aber…
…wenn Sie daran interessiert sind, allgemein etwas über (extrem) begabte Menschen in beispielhafter Form anhand ausgewählter historischer Biografien zu erfahren, und wenn Sie über die Allgemeinplätze hinaus gerne tiefer einsteigen wollen, welche Facetten von Hochbegabung bzw. Höchstbegabung bei diesen Größen im Spiel waren und was sie vielleicht über das allgemein Bekannte hinaus bewegt hat, dann ist das ein sehr gutes Buch zu dem Thema. Außerdem erfährt man eine ganz Menge über allgemeine menschliche Empfindungen, Antriebskräfte, Stärken und vermeintliche Schwächen, sowie oft sehr kreative Möglichkeiten, damit umzugehen.
Auch wenn Sie sich bereits eine Weile mit dem Thema Hochbegabung auseinandergesetzt haben, birgt dieses Buch Neues bzw. verbindet vielleicht schon Altbekanntes mit spannenden Denkansätzen und Ideen.
Nein. Wir meinen jetzt nicht, dass Kinder einfach mal keine Lust auf Hausaufgaben haben. Wir meinen jetzt nicht, dass Hausaufgaben einfach dazugehören und es deswegen ein notwendiges, zu verrichtendes Übel ist, schließlich haben wir es damals ja auch gemeistert und was ist da schon dabei…
Wir meinen die Momente, die sich nahezu täglich einstellen können, und bei denen unfassbare Energie aufgebracht werden muss. Von den Eltern und von den Kindern. Weil da gestritten wird, weil da vor allem auf Seite der Kinder auf höchstem Niveau argumentiert wird, warum das nun Folgende so abstoßend ist, und weil es da gleichzeitig um nichts profaneres geht also um: Hausaufgaben. Hausaufgaben als sinnbildgewordene Tätigkeit einer generell und grundsätzlich unsinnig und widerlich erscheinenden Form von Stoffvermittlung: Schule.
Sie kennen das Gefühl möglicherweise. Sie haben auf der einen Seite ein sehr interessiertes Kind zuhause, ein unglaublich interessiertes Kind, und auf der anderen Seite sind Schule und vor allem Hausaufgaben ein Graus. Sie haben möglicherweise ein Underachiever-Kind.
Wenn Sie möchten, können Sie natürlich auch direkt mit uns Kontakt aufnehmen, aber vielleicht wollen Sie sich auch erstmal grundsätzlich darüber informieren, was Underachievement ist, ob es sein kann, dass Ihr Kind möglicherweise Underachiever ist. Und dass es unendlich wichtig für Sie und alle sein kann, wenn sich Ihr Kind frühzeitig als Underachiever outet: Denn nun haben Sie auch weiterhin die Möglichkeit, auf die Hochbegabung Ihres Kindes einzugehen, man sollte nur das eine oder andere vielleicht anders angehen, die Ansprüche bei sich und bei dem Kind anpassen, und das wird das gut klappen!
Die Karg-Stiftung hat das Jahr 2022 zum Jahr des Underachievers erhoben und gestaltet einen interessanten Blog zu dem Thema. Vielleicht möchten Sie diesem einen Besuch abstatten?
Ebenfalls lesenwert ist das Kapitel des Instituts für Leistungsentwicklung zum Thema Underachievement.
Ein weiterer guter Link ist dieser des IFLW – Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung.
Wir würden uns darüber hinaus freuen, wenn Sie auch mit uns Kontakt aufnehmen würden. In unseren Elterngruppen finden Sie Erfahrene Leiter:innen und vor allem: Gleichgesinnte. Eltern, die sich wahrscheinlich nicht an uns gewendet hätten, wenn das Thema Hochbegabung reibungslos verlaufen wäre. Und mit denen Sie sich austauschen können. Mehr zu unseren Elterngruppen erfahren Sie hier.
